我院又一項科(kē)研成果經評審爲“國(guó)内領先水平”

發布時間: 2015/5/29 8:00:00

來(lái)源: 教務處(教育研究室)

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2015年(nián)527日(rì),山(shān)西省科(kē)技技術(shù)廳、交通運輸廳按規定程序組織國(guó)内相(xiàng)關專家成立評審委員(yuán)會,對我院承擔的中職教育課程(汽車電氣檢修、公路(lù)測量和試驗)教學方案設計(jì)與應用研究項目進行了軟科(kē)學成果評審。評審委員(yuán)會聽取了彙報,審閱了相(xiàng)關資料,經質詢、討(tǎo)論,認爲研究成果總體(tǐ)達到了國(guó)内領先水平。

該項目突破傳統學科(kē)體(tǐ)系,建立了具有鮮明職業特色的一體(tǐ)化課程體(tǐ)系,開發完成了汽車維修專業、公路(lù)施工(gōng)與養護專業一體(tǐ)化課程規範、《電氣一般修理(lǐ)》、《公路(lù)測量》、《公路(lù)試驗》(《原材料試驗》、《混合料試驗》)等課程學習任務設計(jì)方案和學生(shēng)工(gōng)作(zuò)頁等教學實施文件(jiàn)。

評審委員(yuán)會認爲教學方案設計(jì)以工(gōng)作(zuò)過程系統化理(lǐ)論爲指導,既尊重學生(shēng)的認知規律、學習基礎,充分(fēn)結合中職學校(xiào)的實訓條件(jiàn),又考慮企業作(zuò)業的規範化和标準化,能有效提高學生(shēng)綜合職業能力,具有一定的前瞻性。研究成果操作(zuò)性強,教學效果明顯,具有較高的應用推廣價值。

課程開發隻有起點,沒有終點。評審委員(yuán)會也爲此項目的後續研究指明了方向:進一步加強一體(tǐ)化課程實施的配套保障機(jī)制建設,并對實施過程進行監控,總結分(fēn)析實施效果,及時改進與完善。

發布者:常衛霞